bueno ya que nadie me responde a mi duda... pongo algo que me pasan como cierto. es decir, respuestas reales de exámenes. (Si son reales es para llorar)
lo iba a poner en humor... pero lo pongo aquí como minutos de descanso mientras alguien de los que critica la ley me diga exactamente que es lo que tanto puede molestar para que se pida objeción de conciencia (no sé si para impartir la asignatura o para recibirla)
en fin
Resultados de exámenes:
(lolin fijate en la última 
) RESPUESTAS DE EXÁMENES
Los cuatro Evangelistas:
Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro y San Pablo.
La catedral de León:
Fue construida por los romanos gracias a un arquitecto americano.
Formación de las cordilleras:
Las montañas no se forman en uno o dos días, tardan mucho tiempo en formarse.
¿Qué es la atmósfera?:
La atmósfera es el sitio donde se encuentran los procesos atmosféricos como las nubes. En esta parte se producen los rayos sísmicos, que son aquellos que producen los terremotos y el temblamiento de tierra.
Movimientos del corazón:
De rotación alrededor de sí mismo y de traslación alrededor del cuerpo.
Círculo:
Es una línea pegada por los dos extremos formando un redondel.
Averiguar si es primo el numero 2639:
Para mi que este numero es primo porque no hay ningún numero que dividido por este numero que es 2639 nos de exacto. Si usted ve que esta mal lo corrija.
Primera ley de Mendel:
Mendel era un hombre que durante toda su vida se dedicó al cruce de las plantas. De sus experiencias hizo un libro pero lo publican en una encuadernación mala y la gente no se enteró. Después de Mendel dos personas descubrieron lo mismo que él sin saberlo y vieron que habían perdido el tiempo inútilmente.
Etapas más importantes en la evolución del hombre:
Sobre el año 570 se cree en la primera aparición del Homo sapiens. A partir del 570 y hasta el 1200 el Homo habilis. A partir del 1200 y hasta aproximadamente el 1700 el Homo habilis y después, hombres normales.
No me puedo parar de reír...
El anarquismo:
Es una ideología racional y astringente.
Marco Polo :
Fue un descubridor cartaginés que pretendía descubrir America; que lo consiguió. Marco Polo: un pionero.
Acueductos:
Eran para transportar el agua de un extremo a otro en vez de ir cargando con los cubos.
Los marginados:
Viven en la calle, no tienen dinero y no poseen privilegios como es ovio .
La nobleza:
No podían ser de ella si no tenían sangre y no eran de familia de ese grupo. En las tierras del noble se uvicaba la casa del señor, el molino, la tostadora del pan, etc...
Literatura-Medir el segundo verso escrito en la pizarra:
Unos 75 centímetros
Esqueleto de la pantorrilla:
Está formado por el hueso mas largo del cuerpo, que es el fémur que va desde el omóplato hasta la rótula.
El cerebro:
Las ideas, después de hablar se van al cerebro.
Aves prensoras:
Son las aves que viven en las 'prensas', sitios donde hay mucho agua. Tienen bonitos coloridos, como el cuervo.
Ejemplo de gallinácea que no sea la gallina:
El pollo.
Depuración del agua:
Se hace por los rayos ultraviolentos.
Movimientos del corazón:
El corazón siempre está en movimiento, solo está parado en los cadáveres.
Anfibios:
La rana tiene una hendidura cloacal, por la cual lanza el típico sonido 'cloac, cloac'.
Ejemplo de parásito interno:
Las vísceras.
Productos volcánicos:
Las bombas atómicas.
Las algas:
Son animales con caracteres de vegetales.
Antibióticos:
El alcohol, el algodón y agua oxigenada.
Glaciares:
Pueden ser por erosión y por defunción.
Moisés y los israelitas:
Los israelitas en el desierto se alimentaban de patriarcas.
La soberbia:
Es un apetito desordenado de comer y beber, que se corrige practicando la lujuria.
Geografía-Qué rió pasa por Viena:
El Vesubio Azul.
Fases de la luna:
Luna llena, luna nueva y menos cuarto.
Geografía-Holanda
En Holanda, de cada cuatro habitantes, uno es vaca.
Geografía-Afluentes del Duero por la margen derecha:
Son los mismos que por la izquierda.
Fe:
Es lo que nos da Dios para poder entender a los curas.
El hombre primitivo:
Se vestía de pieles y se refugiaba en las tabernas.
FIN
¿alguna propuesta para la reforma educativa?
